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【知识点归纳--第一单元】


                                                                     一 、生活中的数

(一)本单元知识网络

(二)各课知识点

  • 可爱的校园(数数)

     知识点:

             1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。

             2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。


  • 生活中的数——快乐的家园(10以内数的认识)

     知识点:

            1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体,也可以表示一个集合。

            2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。

            3、理解110各数除了表示几个,还可以表示第几个,从而认识基数与序数的联系与区别:基数表示数量的多少,序数表示数量的顺序。

      练一练:


  • 生活中的数——玩具(15的认识与书写)

     知识点:

            1、能正确数出5以内物体的个数。2、会正确书写1-5的数字。

  练一练:


  • 生活中的数——小猫钓鱼(0的认识)

     知识点:

            1、认识“0”的产生,理解“0”的含义,0即可以表示一个物体也没有,也可以表示起点和分界点。

            2、学会读、写“0”。

     练一练:




  • 生活中的数——文具(610的认识与书写)

     知识点:

        1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。 

           2、会读写610的数字。

    


 练一练:




  • 快乐的午餐(分餐具比多少)

知识点:

     1.体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。

     2.学会用“配对”进行比较,从而体验“一一对应”的数学思想。

     3.学会用“数数”进行比较,掌握比较谁多谁少的两种策略。

练一练:


  • 动物乐园(认识“>”、“<”、“=”)

     知识点:

1.通过比较具体数量多少的数学活动,获得对“>”、“<”、“=”等符号意义的理解,学会写法。

2.学会用“>”、“<”、“=”这些符号表示10以内的数的大小。培养学生的“有序”思维。

  练一练:

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