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小学数学五年级上册积的近似数

积的近似数

 

 

人教   五年级上册

保留整数表示精确到个位;保留一位小

数表示精确到十分位;保留两位小数表示

精确到百分位……

运用“四舍五入”法求积的近似数时,只看

要保留的小数的位数的下一位即可后面的统

舍去不看,无论是“四舍”还是“五入”,要

保留的小数位数后面的都要统统舍去。

归纳总结:


用“四舍五入”法取积的近似数的方法:

1.算出准确的积;

2.看要保留的小数位数;

3.循要保留的数位的下一位上的数字是几,

按照“四舍五入”法取近似值。


                                                                               小数乘法近似数,四舍五入来保留。

 

保留哪位看下位,再同数5作比较。

5大前进1,小于5尾全省掉。

等号变成约等号,一目了然近似数。

夯实基础

 

1.填一填。


十位,也就是省略( 十分 )位后面的尾数,要把(


 百分上的数进行“四舍五入”。

 

(2)1.492保留一位小数约是(1.5 ),保留两位小数约是(

1.49 近似数(  1.49 精确。


3.列竖式计算。



(1)得数保留整数。

6.14×2.6≈ 0.36×7.5≈  3

(2)得数保留一位小数。

3.15×0.5≈  1.6

 

竖式略。

6.106×5.14≈  31.4

易错辨析

 

4.列竖式计算。(得数保留两位小数)

0.42×2.38≈ 1.00

0.95×0.95≈  0.90

竖式略。

辨析:在计算近似数时,末尾的0不能去掉,

最后的答案不能写成10.9




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