小学数学三年级上册估算
第 8 课时 估算
人教 三年级上册
想一想：如果92人参观，带700元买门票够吗？800元够吗?
92×8≈720（元）
92元＞90元，92×8＞700（元）
带700元不够。
92×8≈800（元）
92元＜100元，92×8＜800（元）
带800元够了。
该怎样解答呢？请把你的想法用算式表示出来，并和同桌
进行交流。
归纳总结：
两、三位数乘一位数的估算方法：
把两、三位数看成与它最接近的整十、整百、
整千数，再按照整十、整百、整千数乘一位数的口
算方法来算，估算出积的近似值，中间用“≈”连接。
小试牛刀
1. 王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多
能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？
（选题源于教材P70做一做）
32×6≈ 180（千克）
30
答：6个箱子装不下。
11.先估一估，再笔算。
82×3 ≈240 189×6 ≈1200 404×8 ≈3200 309×6 ≈1800
720×5 ≈3500 514×4 ≈2000 890×7 ≈6300 665×9 ≈6030
（选题源于教材P74第11题）
估算：
解决问题时我们要具体问题具体分析，什
么时候需要进行精确计算，什么时候需要估算；
估算的过程中什么时候需要估大，什么时候需
要估小，这些都要由题目中已知的数学信息和
要解决的生活中的实际问题来决定。
2．直接写得数。
19×5≈ 78×7≈ 560
59×4≈ 240
102×3≈ 300
398×4≈ 1600
204×7≈ 1400 495×5≈ 2500 505×8≈ 4000
3．下列算式的积最接近哪个数？(连一连)
197×3 211×4 496×2 207×3 398×2 509×2
600 800 1000
易错辨析
5．估算：496×7
496×7≈3500
辨析：进行估算时，不能用“=”连接算是，而应该
用“≈”连接。
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